эффект Болдуина
Sign in to saveeffect of learned behavior on evolution
Wikidata facts
- Instance of
- theory
- Subclass of
- evolution
- Part of
- evolutionary biology
- Named after
- James Mark Baldwin
Sources (1)
via Wikidata · CC0
Article · Русский
«Эффект Болдуина» или эволюция Болдуина — теория американского психолога и философа Джеймса Болдуина, которая рассматривает соотношение между врожденным (инстинктивным) поведением и способностью обучаться. Она была предложена Болдуином в 1896 году в работе «Новый фактор эволюции». Если ненаследственное изменение (например, изменение поведения в результате обучения) оказывается полезным, то больше потомства будут оставлять особи с лучшей наследственной предрасположенностью к такому изменению (способные быстрее и лучше научиться такомуповедению). Могут выработаться: а) врожденное умение (инстинкт): навык «записывается» в геном, б) морфологические адаптации, облегчающие данное поведение. Примером может служить толерантность к лактозе. Длительная традиция выращивания и отбора животных, дающих больше молока, привела к тому, что среди людей получили преимущество те, кто лучше мог переваривать лактозу. Данный пример иллюстрирует прямую-обратную связь между поведением и генами: исходная способность усваивать лактозу, ведёт к отбору человеком животных, способных давать больше молока и как результат, происходит широкое распространение генов, позволяющих усваивать лактозу. Эффект Болдуина поверхностно схож с «наследованием результатов упражнения органов» (ламаркизм), но это не «ламарковский»механизм. Он действует через изменение направленности отбора, через отбор случайных наследственных отклонений, то есть «по Дарвину», а не «по Ламарку». Происходит не прямое наследование признака, приобретенного в течение жизни, а отбор на способность быстрее его приобретать. А также отбор на выработку дополнительных адаптаций, повышающих приспособленность при наличии данного признака. Болдуин предложил механизм, согласно которому эпигенетические факторы влияют на формирование генома не менее эффективно, чем действие естественного отбора. В частности, поведенческие решения и стереотипы, принимаемые людьми и передающиеся от поколения к поколению в виде культурных практик и традиций, следует рассматривать важнейшим фактором, формирующим человеческий геном.
Abstract from DBpedia / Wikipedia · CC BY-SA
Available in 21 languages
- Español
- Français
- Deutsch
- 日本語
- Русский
- Português
- العربية
- Azerbaijani
- Bahasa Indonesia
- Bulgarian
- Catalan
- Estonian
- Galician
- Hungarian
- Nederlands
- Pashto
- Tiếng Việt
- Türkçe
via Wikidata sitelinks · CC0