Теория когнитивной нагрузки
Sign in to saveAlso known as Cognitive load theory
effort being used in the working memory, which can be differentiated into three types: intrinsic, extraneous, and germane
Article · Русский
Тео́рия когнити́вной нагру́зки (англ. Cognitive load theory) — теория обучения, которая предполагает, что можно достичь оптимального усвоения материала, обеспечив адекватную нагрузку на оперативную память учащегося. Она помогает понять, как именно люди получают знания, и разрабатывать обучающие стратегии, которые были бы адекватными потребностям учащихся. Была разработана австралийским нейрофизиологом .
Abstract from DBpedia / Wikipedia · CC BY-SA