佩吉·麦金托

珮姬·麥金塔（Peggy McIntosh，1934年11月7日－），是美国女性主义者、反种族主義運动家及衛斯理女性研究中心的高级研究員。她是SEED計畫（寻求教育平等和多元性）的创始人。 與艾密莉絲·黛兒(Emily Style) 共同主導SEED計畫25年。她撰写了許多文章关于课程修訂、冒牌者症候群、社会與教育的階級制度，以及教师专业发展。 1988年，她发表了《白人特权与男性特权》（White Privilege and Male Privilege: A Personal Account of Coming to See Correspondences Through Work in Women’s Studies）。 該文還有個簡短版本《白人特權》（White Privilege: Unpacking the Invisible Knapsack） 。在該文中，她率先将「特权」纳入美国权力、性别、种族、阶级和性的讨论中。1970至1988 年間麥金塔的親身经历構成兩篇文章的主要內容。麥金塔鼓励个人反思并承认自身不劳而获的优势、劣势來自巨大且疊床架屋的权力系统。最近出版的著作《On Privilege, Fraudulence, and Teaching As Learning: Selected Essays 1981-2019》是她的论文集。