Apprendimento situato
Sign in to savespecial case of active learning in which the learner is placed in a situation as authentic as possible in order to build up action competence based on experience
Article · Italiano
La teoria dell'apprendimento situato afferma che la conoscenza non è un insieme di nozioni teoriche apprese, ma frutto di un processo dinamico, cioè della partecipazione attiva di un soggetto all'interno di un contesto, data dall'interazione con gli altri membri e la situazione circostante.
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