Эпизодическая память

Эпизодическая память — это память об автобиографических событиях, включающая время, их осуществления, связанные с событиями эмоции и другие контекстуальные данные и знания, такие, как: кто, что, когда, где, почему, которые определены явно, либо каким-либо другим образом. Это содержимое памяти о событиях личного опыта, произошедших в определённом времени и месте. Например, воспоминание о вечеринке в честь шестого дня рождения является эпизодическим воспоминанием. Другим примером воспоминания, извлечённого из эпизодической памяти является следующее: «я вчера ходил на концерт известной группы». Такие воспоминания позволяют человеку осуществлять воображаемые путешествия во времени, в запомненное событие, произошедшее в конкретном времени и месте.. Эпизодической памяти противопоставляется семантическая память, которая хранит общую информацию о мире и которую можно описать с помощью речи. Между этими системами памяти существует несколько различий. Семантическая и эпизодическая память совместно образуют категорию эксплицитной (декларативной) памяти, которая является одним из двух основных разделов памяти — вторым из которых является имплицитная память. Термин «эпизодическая память» был введен Эндель Тульвинг в 1972 году. Он основывался на различии между знанием и воспоминанием. Знание является более общим (семантическим), тогда как воспоминание наполнено тем, что было в прошлом (эпизодическое). Тульвинг определил три ключевых свойства эпизодических воспоминаний. Это «субъективное чувство времени» (или ментальное путешествие во времени), «связь с самим собой» и . Автономное сознание относится к особому виду сознания, сопровождающему акт запоминания, который позволяет человеку осознавать себя в субъективном времени. К названным Тульвингом, другими исследователями были определены дополнительные важные аспекты эпизодических воспоминаний, включающие визуальные образы, нарративную структуру (повествования), привязку семантической информации и ощущение близости (знакомства). События, которые сохраняются в эпизодической памяти могут привести к изменениям в поведении, являющимся следствием произошедшего события, то есть вызвать эпизодическое обучение. Примером эпизодического обучения может служить боязнь собак, возникшая после укуса собаки. Одним из основных компонентов эпизодической памяти является процесс припоминания. Припоминание — это процесс поиска контекстной информации, относящейся к специфическому событию или случившемуся событию.