знание

Also known as knowing, awareness

субъективный образ реальности в форме понятий и представлений

OverviewAI-generated

Knowledge is a concept studied by epistemology, the theory of knowledge, the sociology of knowledge, and philosophy. It is partially coincident with understanding and experience, and is said to be the same as certainty. Learning, qualia, and revelation are contributing factors that cause knowledge. It also contributes to understanding and competence.

The subject is described by sources including The Catholic Encyclopedia and Gujin Tushu Jicheng. It is the opposite of ignorance and is different from Knowledge and Kila. Knowledge management uses this concept. It appears on the focus lists of Wikipedia:List of articles all languages should have and Wikipedia:Vital articles/Level/4.

In academic contexts, the PubMed query for knowledge yields a count of 1244488. The Vinony graph indicates that the topic is referenced by 1,530 other encyclopedia articles. Commons categories for the subject include "Knowledge" and "Knowledge".

Synthesized by Vinony from 16 facts across 3 sources: Wikidata, PubMed, Vinony graph. Generated from structured data (not the Wikipedia text) and checked against those facts — may still contain errors.

Research

1,244,488 papers

Metacognitive knowledge about self-control.ReviewCurrent opinion in psychology · 2024Hennecke M, Kulkarni PDOI: 10.1016/j.copsyc.2024.101861
Decolonizing leadership knowledge: Context, culture, and complexity.ReviewNew directions for student leadership · 2024Owen JE, Pacheco DR, Yamanaka ADOI: 10.1002/yd.20620
Dialectical Pluralism for Nursing Knowledge Development.ReviewCreative nursing · 2024Inayat S, McCaffrey GDOI: 10.1177/10784535231213843
Defining patient's experiential knowledge: Who, what and how patients know. A narrative critical review.ReviewSociology of health & illness · 2023Halloy A, Simon E, Hejoaka FDOI: 10.1111/1467-9566.13588
Engaging knowledge users in Canadian knowledge mobilisation research: a scoping review of research in education.Evidence & policy : a journal of research, debate and practice · 2023Sengalrayan B, Harvey BDOI: 10.1332/17442648Y2023D000000014
Global trends of local ecological knowledge and future implications.ReviewPloS one · 2018Aswani S, Lemahieu A, Sauer WHHDOI: 10.1371/journal.pone.0195440
Building a Disease Knowledge Graph.Studies in health technology and informatics · 2023Rajabi E, Kafaie SDOI: 10.3233/SHTI230243
Exploring the dynamic functions of pastoral traditional knowledge.Ambio · 2025Chao O, Li X, Reyes-García VDOI: 10.1007/s13280-025-02131-x

via PubMed

Article · Русский

Зна́ние — это осведомленность или понимание кого и чего угодно, которое можно логически или фактически обосновать и эмпирически или практически проверить. Согласно распространённой трактовке современной эпистемологии, знание — это реальное положение дел, обоснованное фактами и рациональными аргументами убеждение человека. Говоря о знании, чаще всего подразумевают отражение действительности в сознании человека. На получение знаний о структуре предметов и явлений, об их существенных взаимосвязях нацелена наука и её научный метод. Знание индивида (или группы индивидов) — это обладание информацией, позволяющей решить какую-либо задачу. Знание противоположно незнанию (отсутствию информации), но противопоставляется также и вере. В самом широком смысле слова, в философской интерпретации, знание — это образ реальности субъекта в форме понятий и представлений. Обычно знание объективируется, фиксируется, выражается в языке или какой-либо другой знаковой системе, знаковой форме. Однако в зависимости от того, что понимать под знанием, можно и утверждать, что знание может быть также зафиксировано в чувственных образах, получено путём непосредственного восприятия.

Abstract from DBpedia / Wikipedia · CC BY-SA