behaviorismo

Behaviorismo (do inglês: behavior, "comportamento") é uma abordagem sistemática para a compreensão do comportamento de seres humanos e animais. Ele assume que o comportamento é um reflexo evocado pelo emparelhamento de certos estímulos no ambiente, ou uma consequência da história daquele indivíduo, incluindo especialmente e contingências de punição, juntamente com o atual do indivíduo e . Embora os behavioristas geralmente aceitem o importante papel da hereditariedade na determinação do comportamento, eles se concentram principalmente nos eventos ambientais. O behaviorismo surgiu no início dos anos 1900 como uma reação à psicologia profunda e outras formas tradicionais de psicologia, que muitas vezes tinham dificuldade em fazer previsões que pudessem ser testadas experimentalmente, mas derivadas de pesquisas anteriores no final do século XIX, como quando Edward Thorndike foi pioneiro na lei do efeito, um procedimento que envolvia o uso de consequências para fortalecer ou enfraquecer o comportamento. Com uma publicação de 1924, John B. Watson concebeu o behaviorismo metodológico, que rejeitou métodos introspectivos e buscou entender o comportamento apenas medindo comportamentos e eventos observáveis. Não foi até a década de 1930 que B. F. Skinner sugeriu que o comportamento encoberto — incluindo cognição e emoções — está sujeito às mesmas variáveis ​​de controle que o comportamento observável, que se tornou a base de sua filosofia chamada behaviorismo radical. Enquanto Watson e Ivan Pavlov investigaram como estímulos neutros (condicionados) eliciam reflexos no condicionamento respondente, Skinner avaliou as histórias de reforçamento dos estímulos discriminativos (antecedentes) que emitem o comportamento; a técnica ficou conhecida como condicionamento operante. A aplicação do behaviorismo radical – conhecida como análise aplicada do comportamento – é usada em diversos contextos, incluindo, por exemplo, o comportamento animal aplicado e o para o tratamento de transtornos mentais, como autismo e abuso de substâncias. Além disso, embora o behaviorismo e as escolas cognitivas de pensamento psicológico não concordem teoricamente, eles se complementam nas terapias cognitivo-comportamentais, que demonstraram utilidade no tratamento de certas patologias, incluindo fobias simples, TEPT e transtornos do humor.