Frankfurter Schule
Also known as The Frankfurt School
Duitse sociologische en filosofische stroming
AI overview
The Frankfurt School was a group of neo-Marxist thinkers who developed interdisciplinary approaches to analyzing society, culture, and power across the 20th century. It matters because their ideas significantly influenced how scholars across many fields—including sociology, philosophy, and cultural studies—examine and critique modern society.
AI-generated from the Wikipedia summary — may contain errors.
Wikidata facts
- Image
- InstitutfuerSozialforschung.jpg
Show 1 more fact
- Commons category
- Frankfurter Schule
via Wikidata · CC0
Article · Nederlands
De Frankfurter Schule is een Duitse sociologische en filosofische stroming in de hedendaagse filosofie die ontstond in de eerste helft van de 20e eeuw en zich bezighoudt met de maatschappijkritische, neomarxistische, kritische theorie. De stroming heeft zich ontwikkeld als deel van het Institut für Sozialforschung te Frankfurt. De term kritische theorie verwijst naar de titel van het programmatische opstel Traditionelle und kritische Theorie (Traditionele en kritische theorie) van Max Horkheimer uit 1937. Als het belangrijkste werk van de Frankfurter Schule geldt de door Horkheimer en Theodor W. Adorno in de jaren 1944 tot 1947 gezamenlijk geschreven essaybundel Dialektik der Aufklärung (de dialectiek van de verlichting).
Abstract from DBpedia / Wikipedia · CC BY-SA